ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ....ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!

Τελευταίο κουδούνι και γι΄αυτή τη σχολική χρονιά.Μεγάλη η χαρά των μαθητών αλλά.......και των δασκάλων!

Μετά τις γεμάτες με χρώματα, μουσική, χορό, αγάπη και συγκίνηση εκδηλώσεις για τη λήξη του σχολικού έτους, ήρθε η στιγμή να σας αποχαιρετήσουμε. 

Παρά τις όποιες δυσκολίες και προβλήματα που αντιμετωπίσαμε, παρά τις αγωνίες μας, παλέψαμε και τα καταφέραμε όλοι μαζί.

 Καλό καλοκαίρι, λοιπόν, σε όλους και καλή αντάμωση το Σεπτέμβρη!

ΡΑΝΤΕΒΟΥ ΤΟ ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ!

ΛΗΞΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2014

ΕΙΚΟΝΕΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΛΗΞΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Σχολικές εκδηλώσεις Ιούνιος 2014 from natasazog

"ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΝΕ ΣΙΝΕΜΑ ..."

Το τέταρτο φεστιβάλ «ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΝΕ ΣΙΝΕΜΑ» είναι γεγονός και θα πραγματοποιηθεί στο Κατράκειο Θέατρο από τη Δευτέρα 16 έως την Κυριακή 22 Ιουνίου!

Πρόκειται για έναν καταξιωμένο θεσμό, που τον έχουν παρακολουθήσει με ελεύθερη είσοδο δεκάδες χιλιάδες θεατές!

Σκοπός της φετινής διοργάνωσης είναι να συγκεντρωθούν όσο περισσότερα τρόφιμα για συνανθρώπους μας, που έχουν ανάγκη. Τα τρόφιμα μπορεί να τα φέρνει ο κόσμος προαιρετικά, έναντι εισιτηρίου.
Στο Κατράκειο θα μεταφερθεί η μεγαλύτερη κινηματογραφική φορητή οθόνη που υπάρχει στην Ελλάδα, δημιουργώντας ένα οπτικό υπερθέαμα, ένα κινηματογραφικό party!

Παράλληλα, στον χώρο του Κατράκειου θα υπάρχει ένας ειδικά διαμορφωμένος χώρος, ένα τεράστιο παιδικό πάρκο με διαδραστικά παιχνίδια, για να χαρίσουν ατελείωτες ώρες διασκέδασης και ψυχαγωγίας στα παιδιά με απόλυτη ασφάλεια.

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ

Οι βιβλιοθήκες μας για 3η συνεχόμενη χρονιά, από 17 Ιουνίου μέχρι 31 Ιουλίου, μεταμορφώνονται σε κυψέλες δημιουργικότητας σε συνεργασία με το Future Library.

H τρίτη Καλοκαιρινή Εκστρατεία έχει σαν θέμα της φέτος τα αντίθετα και επειδή ο καθένας μας μπορεί να σκεφτεί ανάποδα καλούμε τους μικρούς μας φίλους να δουν το πρόγραμμα και να δηλώσουν συμμετοχή στις παρακάτω εκδηλώσεις:

Πρόγραμμα Βιβλιοθήκης Νίκαιας                                             Πρόγραμμα Βιβλιοθ. Αγ Ι Ρέντη


Η συμμετοχή στις δράσεις είναι ΔΩΡΕΑΝ και γίνεται κατόπιν προεγγραφής

Δηλώστε συμμετοχή ηλεκτρονικά!

Φόρμα συμμετοχής Βιβλιοθήκης Νίκαιας                    Φόρμα συμμετοχής Βιβλιοθ. Αγ.Ι Ρέντη

Για πληροφορίες:

Βιβλιοθήκη Νίκαιας: Αρκαδιου 23, τηλ. 2104936680, nikaialib@yahoo.gr

Βιβλιοθήκη Αγ. Ι. Ρεντη: Μπιχάκη 15, τηλ. 2104838374, vivliorentis@yahoo.gr

"ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΑΠΟΤΥΠΩΜΑΤΑ..." - ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

"ΣΕΡΓΙΑΝΙ ΣΤΑ ΣΟΚΑΚΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΑΣ"

"Σεργιάνι στα σοκάκια της ιστορίας μας"

Μουσικοχορευτική εκδήλωση του σχολείου μας, με παραδοσιακούς χορούς και λαογραφικά στοιχεία

Κηποθέατρο Νίκαιας, Τετάρτη 11 Ιουνίου, Ώρα: 21:00

Πρόγραμμα

1.Καλωσόρισμα.
2."Αναμνήσεις από μια αλησμόνητη πατρίδα,τα Δαρδανέλλια",θεατρικό από την Α' Τάξη.
3.Αφήγηση: Νίκαια τα πρώτα προσφυγικά σπίτια.
4.Χορωδία: "Το καραβάκι(που΄ρχεται)".
5.Αφήγηση 1ο μέρος "Οι Αλησμόνητες πατρίδες της καρδιάς μας"
6.Χορωδία: "Εγώ είμαι ενός ψαρά ο γιος".
7.Χορός από την Β' Τάξη "Καρσιλαμάς Προποντίδος".

8.Αφήγηση: 2ο μέρος "Η άλλη πατρίδα του Μικρασιατικού Ελληνισμού"
9.Χορωδία: "Έχε γεια πάντα γεια".
10.Χοροί: α) από την Β' και την Γ' Τάξη "Έχε γεια πάντα γεια",Σμύρνη.
                  β)από την Γ' Τάξη " Καλέ συ Παναγιά μου".
11.Αφήγηση 3ο μέρος " Ο Μικρασιατικός Ελληνισμός φτάνει στον πάτο του γκρεμού".
12.Χορωδία: "Στο 'πα και στο ξαναλέω".
13.Χορός : από την Δ' Τάξη " Καρσιλαμάς Σμύρνης",Σμυρναίικος μπάλος.
14.Αφήγηση: 4ο μέρος "Ο Μικρασιατικός Ελληνισμός μετατρέπει το πάθος σε δίδαγμα ζωής".
15.Χορωδία:α)"Αραμπάς περνά"
                    β)"Από τα πολλά που μου 'χεις  καμωμένα".
16.Χοροί: από την Ε' Τάξη α)"Αραμπάς"
                                              β)"Δε σε θέλω πια".
17.Αφήγηση: "Πόντος"Μαύρη Θάλασσα.
18.Χοροί: από τις τάξεις Στ1 και Στ2 α) Ομάλ Κάρς
                                                              β) Τικ

                                                              γ) Διπάτ
19.Αφήγηση: Καππαδοκία

20.Χοροί α) από τις τάξεις Ε',Στ1 και Στ2 "χορός των μαντηλιών"
                 β) από τις τάξεις Στ1 και Στ2 "χορός των κουταλιών"

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ-ΠΕΜΠΤΗ-ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 11-13 ΙΟΥΝΙΟΥ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Αγαπητοί γονείς,

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι την Τετάρτη  11 Ιουνίου 2014 και την Πέμπτη 12 Ιουνίου 2014 το σχολείο δε θα λειτουργήσει στην πρωινή βάρδια.

Την Τετάρτη 11 Ιουνίου 2014  στις 9:00’’μ.μ.στο Κηποθέατρο οι μαθητές του σχολείου μας θα συμμετέχουν στο 23^ο μαθητικό Φεστιβάλ του Δήμου μας και θα μας ταξιδέψουν με χορούς τραγούδια και θεατρικά δρώμενα σε μια παράσταση με τίτλο:

« Νίκαια, σεργιάνι στα σοκάκια της Ιστορίας μας»

Την Πέμπτη 12 Ιουνίου στις 7:00’’μ.μ. η αυλή του σχολείου μας ανοίγει και μετατρέπεται σε ένα βιωματικό εικαστικό  εργαστήρι με πρωταγωνιστές τα ίδια τα παιδιά και τίτλο:

«Εικαστικά αποτυπώματα»

Θα ακολουθήσουν οι «Τίτλοι τέλους …»από τους μαθητές της Στ΄ τάξης και θα αποχαιρετήσουμε τη σχολική χρονιά με μουσική και  τραγούδια από τη χορωδία του σχολείου  που δημιούργησε τη φετινή χρονιά με την εθελοντική προσφορά της η κ. Άννα Καραγεωργιάδου.

Οι Τίτλοι Προόδου και οι Τίτλοι Σπουδών θα δοθούν την Παρασκευή 13 Ιουνίου 2014 στις 9:00’’π.μ.

Η Διευθύντρια

Μάνια Μονιούδη

"BULLY DANCE"-ΜΙΑ ΤΑΙΝΙΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ

Το Bully Dance είναι μία ελκυστική κι ευαίσθητη ταινία κινουμένων σχεδίων, με ένα ισχυρό μήνυμα για τον εκφοβισμό και τη θυματοποίηση στο σχολείο (και την καθημερινή ζωή). Είναι η τρίτη ταινία της σειράς Show Peace από το Εθνικό Συμβούλιο Κινηματογράφου του Καναδά που αποσκοπεί να διερευνήσει θέματα συγκρούσεων και επίλυσης διαφορών. Εγείρει ζητήματα, έτσι ώστε οι μαθητές να ενθαρρυνθούν να συζητήσουν ανοιχτά τα συναισθήματα και τις εμπειρίες τους γύρω από τον εκφοβισμό. 

Υπόθεση: Μία σχολική κοινότητα διαταράσσεται όταν ένας νταής εκφοβίζει ένα μικρότερο μέλος της ομάδας. Κι ενώ στην αρχή όλοι αδιαφορούν, τελικά όλη η κοινότητα αποφασίζει ν' αντιμετωπίσει ενεργά τον θύτη, ο οποίος είναι και ο ο ίδιος θύμα εκφοβισμού στο σπίτι του.

Την ταινία έχει σκηνοθετήσει η Janet Perlman κι έχει αποσπάσει 13 βραβεία.

Ιδέες για αξιοποίηση της ταινίας στην τάξη ΕΔΩ (στα αγγλικά)

ΠΑΖΛ ΜΕ ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΕΡΓΑ

Κάντε ΚΛΙΚ στην εικόνα για να παίξετε ένα διαδραστικό παιχνίδι σε μορφή παζλ με βάση εικαστικά έργα. Κάθε παραλλαγή του παιχνιδιού διαθέτει διαφορετικό περιεχόμενο και τρία επίπεδα δυσκολίας. Καλή διασκέδαση!

Πηγή:http://photodentro.edu.gr/lor/

ΔΙΑΣΗΜΑ ΕΡΓΑ ΤΕΧΝΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΜΕΝΑ ΜΕ ΝΤΟΜΙΝΟ

Ένας Καναδός χρήστης του you tube, ο Flippy Cat, αναδημιουργεί έργα τέχνης χρησιμοποιώντας χιλιάδες ντόμινο.
Για την " Έναστρη νύχτα " του Βαν Γκογκ χρησιμοποίησε 7.067 ντόμινο και χρειάστηκε πάνω από 11 ώρες, ενώ για τη " Μόνα Λίζα " του Λεονάρντο ντα Βίντσι χρησιμοποίησε 4.519 ντόμινο.

Πηγή:http://www.dinfo.gr/

ΕΙΣΟΔΗΜΑΤΙΚΗ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΩΝ

ΕΙΣΟΔΗΜΑΤΙΚΗ ΕΝΙΣΧΥΣΗ

ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΩΝ ΜΕ ΤΕΚΝΑ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΧΑΜΗΛΑ ΕΙΣΟΔΗΜΑΤΑ

  

Α. ΔΙΚΑΙΟΥΧΟΙ

(Σύμφωνα με την αρίθμ. 2/37645/0020/08-07-2002 Υ.Α.)

Δικαιούχοι της εισοδηματικής ενίσχυσης είναι οικογένειες, συμπεριλαμβανομένων και των μονογονεικών, Ελλήνων υπηκόων και υπηκόων κρατών-μελών της Ε.Ε. , που έχουν ανήλικα τέκνα που φοιτούν σε δημόσια σχολεία υποχρεωτικής εκπαίδευσης, εφόσον το ετήσιο οικογενειακό εισόδημά τους δεν υπερβαίνει το ποσό των τριών χιλιάδων (3.000,00) ευρώ.

Ως ετήσιο οικογενειακό εισόδημα νοείται το συνολικό ετήσιο φορολογούμενο πραγματικό ή τεκμαρτό, καθώς και το απαλλασσόμενο ή φορολογούμενο με ειδικό τρόπο, εισόδημα του φορολογούμενου, της συζύγου του και των ανήλικων τέκνων του από κάθε πηγή.  

Ως υποχρεωτική εκπαίδευση, νοείται η φοίτηση του μαθητή στις τάξεις του δημοτικού σχολείου και του γυμνασίου.

ΜΙΛΑΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ....

ΜΙΛΑΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ...

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Ε’ ΤΑΞΗΣ  2013 – 2014

Η έρευνα πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, στο 7₀ δημοτικό σχολείο Νίκαιας και συμμετείχαν συνολικά 78 μαθητές από τις τάξεις Β’ - Δ’ – Ε’- ΣΤ₁'– ΣΤ₂ '.Αφού συλλέξαμε τα ερωτηματολόγια ,καταγράψαμε και επεξεργαστήκαμε τις απαντήσεις των συμμαθητών μας και εξαγάγαμε τα δικά μας συμπεράσματα.

ΤΑ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΜΑΣ

Τα περισσότερα παιδιά βλέπουν  μία (1) ώρα τηλεόραση την ημέρα. Αυτό είναι σχετικά καλό αφού μία ώρα παρακολούθησης την ημέρα είναι αρκετή και δεν κάνει τόσο κακό στην υγεία μας. Όμως ένα σχετικά μεγάλο ποσοστό των παιδιών βλέπει πάνω από τρεις (3) ώρες την ημέρα τηλεόραση. Πολύ λίγα παιδιά δήλωσαν ότι δε βλέπουν καθόλου τηλεόραση. 

Τα περισσότερα παιδιά βλέπουν τηλεόραση 6 – 10 μ.μ.. Ώρες που μάλλον θα έπρεπε να τις αφιερώνουμε  στη μελέτη των μαθημάτων μας ή σε κάποιες εξωσχολικές δραστηριότητες. Ένα μεγάλο επίσης ποσοστό παιδιών παρακολουθεί τηλεόραση  μετά τις 10 το βράδυ, ώρα που μάλλον θα έπρεπε να παρακολουθεί όνειρα!Το ερώτημα που δημιουργείται είναι τι είδους εκπομπές παρακολουθούν οι συμμαθητές μας,αφού μετά  τις 10 το βράδυ δεν  προβάλλονται παιδικές εκπομπές.

Από το γράφημα φαίνεται ότι οι περισσότεροι συμμαθητές μας παρακολουθούν εκπομπές που απευθύνονται στην ηλικία τους ,όπως για παράδειγμα κινούμενα σχέδια .Όμως διαπιστώνουμε επίσης ότι πολλοί λίγα παιδιά παρακολουθούν ειδήσεις και ντοκιμαντέρ ,αν και σε αυτή την ηλικία θα μπορούσαμε .

Ευχαριστούμε τους συμμαθητές μας που μας βοήθησαν σε αυτή την έρευνα

Οι μαθητές της Ε’ τάξης

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ.....

Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ, ΠΡΟΣΚΑΛΕΙ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ,ΣΤΗΝ ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ,ΠΟΥ ΔΙΟΡΓΑΝΩΝΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΓΟΝΕΩΝ,ΣΤΟΝ ΠΡΟΑΥΛΙΟ ΧΩΡΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ.

ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΕΧΕΙ ΑΚΡΟΒΑΤΕΣ,ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ,
ΧΟΡΟ,ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΑΠΟΝΟΜΗ ΑΝΑΜΝΗΣΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΚΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ,ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟ ΤΗΣ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ (ΑΝΑΜΝΗΣΤΙΚΑ),ΚΑΙ ΠΟΛΛΕΣ ΑΛΛΕΣ ΕΚΠΛΗΞΕΙΣ!!!

ΗΜΕΡΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ...6-6-14.
ΩΡΑ 18:00 ΕΩΣ 22:00.
ΕΠΙΣΗΣ ΤΟ ΚΥΛΙΚΕΙΟ ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΑΝΟΙΧΤΟ (ΚΑΦΕΣ, ΑΝΑΨΥΚΤΙΚΑ, HOT DOG Κ.Α.).

ΣΑΣ ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ ΟΛΟΥΣ ΓΙΑ ΝΑ ΠΕΡΑΣΟΥΜΕ ΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ ΑΠΟΓΕΥΜΑ!!!

Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΠΟΥ ΦΥΤΕΥΕ ΔΕΝΤΡΑ - THE MAN WHO PLANTED TREES

Στις αρχές του 20ου αιώνα, ένας περιηγητής επισκέπτεται μια απομονωμένη ορεινή περιοχή της Γαλλίας. Ανακαλύπτει ένα τόπο παρατημένο, με τους λιγοστούς κατοίκους του να οδηγούνται από τις κακουχίες στο μίσος και την τρέλα. Εκτός από τον Ελζεάρ Μπουφιέ, έναν μεσήλικα βοσκό που γαλήνια ξεδιαλέγει σπόρους βελανιδιάς και τους φυτεύει στις άγονες πλαγιές. Ενώ ο έξω κόσμος περνάει δύο παγκόσμιους πολέμους, ο Ελζεάρ θα καλλιεργήσει, σπόρο-σπόρο, ένα ατελείωτο δάσος, μετατρέποντας την περιοχή σε έναν φυσικό παράδεισο.

Όπως λέει και ο αφηγητής στο τέλος " Όταν σκέφτομαι ότι ένας άνθρωπος, ένα σώμα και μια ψυχή ήταν αρκετά για να μετατρέψουν μια έρημο σε παράδεισο, διαπιστώνω, πέρα απ' όλα ότι η ανθρώπινη φύση μπορεί να είναι πραγματικά αξιοθαύμαστη. Αλλά όταν συλλογίζομαι την παθιασμένη αποφασιστικότητα και την αστείρευτη γενναιοδωρία του πνεύματος που χρειάστηκε για την επίτευξη αυτού του αποτελέσματος , γεμίζω από θαυμασμό γι' αυτόν το γέρο, αμόρφωτο βοσκό που κατάφερε να ολοκληρώσει αυτό το έργο, τον Ελζεάρ Μπουφιέ.."

Βραβείο καλύτερης ταινίας animation μικρού μήκους το 1987, βασισμένη στο ομώνυμο διήγημα του Jean Giono.
Σκηνοθεσία: Frederic Back

ΔΙΕΘΝΗΣ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΝΑΝΤΙΟΝ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ καθιέρωσε την 4η Ιουνίου ως «Διεθνή Ημέρα κατά της Επιθετικότητας εναντίον των Παιδιών» μετά από ομόφωνη απόφασή της το 1983, θέλοντας με τον τρόπο αυτό να υπενθυμίσει σε όλους την κακομεταχείριση, φυσική, ψυχική και συναισθηματική, που υφίστανται εκατομμύρια παιδιά στον κόσμο. Με αφορμή την επιθετικότητα του ισραηλινού κράτους κατά μεγάλου αριθμού παιδιών παλαιστινιακής καταγωγής, η ημέρα αυτή ορίστηκε για να ευαισθητοποιήσει όχι μόνο κυβερνήσεις ανά τον κόσμο αλλά και απλούς πολίτες στο θέμα της επιθετικότητας εναντίον των μικρών παιδιών, όπου κι αν συμβαίνει αυτή, είτε γίνεται μαζικά είτε σε περιορισμένο επίπεδο. Γιατί δεν έχει σημασία εάν υπάρχουν πολεμικές συγκρούσεις όπου σκοτώνονται εκατομμύρια παιδιών ή πρόκειται για ενδοοικογενειακή βία, καθώς το αποτέλεσμα έχει να κάνει και στις δύο περιπτώσεις με αφανισμό αθώων ψυχών. Άλλωστε τα στατιστικά τρομάζουν και στις δύο περιπτώσεις: Τα τελευταία 20 χρόνια πάνω από 2 εκατομμύρια παιδιά σκοτώθηκαν σε διάφορους πολέμους, ενώ περίπου 80.000 πέφτουν θύματα βίας από την ίδια την οικογένειά τους στη Νότια Αμερική και την Καραϊβική. Επειδή, λοιπόν, ο κόσμος δεν είναι αγγελικά πλασμένος, αλλά τα παιδιά από την άλλη δεν έχουν κανένα μερίδιο ευθύνης σε αυτό, οφείλουμε όλοι να τα προστατέψουμε με κάθε τρόπο. Και το σημαντικότερο να τα θυμηθούμε, όπως μπορούμε, και βέβαια όχι μόνο σήμερα! Κάνοντας, λοιπόν, μια αναφορά στη μέρα αυτή, ας αφιερώσουμε το βίντεο που ακολουθεί σε όλα τα παιδιά, δείχνοντας ότι είμαστε δίπλα τους και τα στηρίζουμε, και όσοι είμαστε γονείς και όσοι δεν είμαστε!

Πηγή:http://perierga.gr/

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ - ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Αγαπητοί γονείς,

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι:

ü    Οι εγγραφές των μαθητών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα του σχολείου θα γίνονται από τις 02/06/2014 ως τις 20/06/2014. Σε περίπτωση υποβολής εκπρόθεσμης αίτησης εγγραφής, μετά τις 20 Ιουνίου 2014, απαιτείται η γραπτή έγκριση του οικείου Διευθυντή Π.Ε..

ü    Για την εγγραφή απαιτείται το   έντυπο «ΑΙΤΗΣΗ – ΔΗΛΩΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ », συμπληρωμένο από όσους γονείς/κηδεμόνες.

ü    Για την εγγραφή των μαθητών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα προϋπόθεση είναι η εργασιακή κατάσταση των γονέων/κηδεμόνων.Προς τούτο προσκομίζεται βεβαίωση εργασίας ή ανεργίας.

ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ ΓΕΥΣΕΙΣ, ΕΝΑ ΤΑΞΙΔΙ ΓΕΥΣΙΓΝΩΣΙΑΣ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ

Τι φαγητό έχουμε σήμερα, μαμά;
Άραγε τι απάντηση θα έπαιρνε ένα παιδί της ηλικίας μας στο παραπάνω ερώτημα στα βυζαντινά χρόνια.Εμείς μέσα από τη δική μας έρευνα προσπαθήσαμε να δώσουμε την απάντηση και σας την παρουσιάζουμε .
Οι μαθητές της Ε΄ τάξης

ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ ΓΕΥΣΕΙΣ from thomaidoueva

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ Π. Ε. 2014-2015

ΘΕΜΑ : «Εγγραφές μαθητών στις σχολικές μονάδες Π.Ε της χώρας για το σχολικό έτος 2014-2015"  

Σας γνωρίζουμε ότι, σύμφωνα με τα άρθρα 7, §1 των Π.Δ. 200/98 & 201/98 (ΦΕΚ 161Α/13-7-1998) όπως τροποποιήθηκαν από το άρθρο 7, §3 του Ν. 2817/2000 (ΦΕΚ 78Α/14-3-2000), οι εγγραφές των νηπίων και των μαθητών για κάθε σχολικό έτος πραγματοποιούνται από 1 έως 21 Ιουνίου του προηγούμενου σχολικού έτους.

Α΄ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ

Σύμφωνα με τις διατάξεις της §2 του άρθρου 7 του Π.Δ. 200/1998 (ΦΕΚ 161Α), όπως τροποποιήθηκαν από τις διατάξεις της περ. 2 της παρ. 2 του άρθρου 11 του Ν. 4229/2014 (ΦΕΚ 8 τ. Α΄/10.1.2014) τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στο νηπιαγωγείο είναι τα εξής:

α. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας για την εγγραφή του νηπίου στα οικεία μητρώα ή δημοτολόγια, στο οποίο αναγράφεται ολογράφως και αριθμητικώς η ημερομηνία γέννησης. Για το νήπιο που θα συνεχίσει τη φοίτησή του στο ίδιο νηπιαγωγείο και δεύτερη χρονιά δεν απαιτείται νέο πιστοποιητικό γέννησης.

β. Επίδειξη του Βιβλιαρίου Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.) ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

γ. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.). Για το νήπιο που θα συνεχίσει τη φοίτησή του στο ίδιο νηπιαγωγείο και δεύτερη χρονιά δεν απαιτείται νέο Α.Δ.Υ.Μ.

δ. Υπεύθυνη δήλωση του γονέα ή κηδεμόνα ή άλλο στοιχείο κατά την κρίση του / της Προϊσταμένου / νης του νηπιαγωγείου, από το οποίο φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του νηπίου.

ε. Δήλωση του γονέα ότι αναλαμβάνει την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου.

Β΄ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Σύμφωνα με τις διατάξεις της §3 του άρθρου 7 του Π.Δ. 201/1998 (ΦΕΚ 161Α), όπως τροποποιήθηκαν από τις διατάξεις των περιπτώσεων 3 και 4 της παρ. 2 του άρθρου 11 του Ν. 4229/2014 (ΦΕΚ 8 τ. Α΄/10.1.2014)ΑΔΑ: ΒΙΦΖ9-Υ682 και αντικαταστάθηκαν με το άρθρο 53 του Ν. 4238/2014 (ΦΕΚ 38 τ. Α΄/17.2.2014) τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου είναι τα εξής:

α. Πιστοποιητικό γέννησης, Δήμου ή Κοινότητας για την εγγραφή του μαθητή στα οικεία μητρώα ή

δημοτολόγια, το οποίο εκδίδεται το τελευταίο πριν την εγγραφή τρίμηνο και στο οποίο αναγράφεται ολογράφως και αριθμητικώς η ημερομηνία γέννησης.

β. Επίδειξη του βιβλιαρίου υγείας του μαθητή, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

γ. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.).

δ. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο, κατά την κρίση του Διευθυντή του σχολείου, φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή.

ε. Βεβαίωση παρακολούθησης νηπιαγωγείου.

Ο ΙΟΥΝΙΟΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ

Ο Ιούνιος είναι ο έκτος μήνας του ιουλιανού ημερολογίου, που το καθιέρωσαν οι Ρωμαίοι και το κληρονομήσαμε όλοι εμείς οι ευρωπαϊκοί λαοί. Οφείλει το όνομα του στην Ήρα, τη γυναίκα του Δία, που λέγεται στην γλώσσα των Ρωμαίων Juno.Η γιορτή της ήταν στις 1^η του Ιούνη ενώ στις 10 του Ιούνη ήταν η γιορτή της Εστίας (θερισμός, γιορτή αρτοποιών, γιορτή των γαϊδουριών-τιμή στα υπομονετικά αυτά ζώα που γύριζαν το μύλο που άλεθε το σιτάρι).

     Στην ελληνική παράδοση το περιεχόμενο του Ιουνίου δηλώνεται, όπως άλλωστε συμβαίνει και με τους άλλους μήνες, με τα ονόματα που δίνει ο λαός στο μήνα. Τον λένε Θεριστή γιατί τότε θερίζουν. Τον λένε Ερινιαστή ή Ορνιαστή ,από το λαϊκό ρήμα ερινιάζω ή ορνιάζω που σημαίνει γονιμοποιώ ήμερη συκιά με κλαδί αγριοσυκιάς και τον λένε  και Αϊγιάννη ή Αϊγιαννίτη ,από την γιορτή του Αϊ Γιαννιού στις 24 η οποία  έχει τοποθετηθεί πάνω στην θερινή τροπή του Ηλίου.

     Η θερινή τροπή του Ήλιου για  το βόρειο ημισφαίριο  είναι το σημείο που ο Ηλιος βρίσκεται στο βορειότερο σημείο της πορείας του ,και έτσι βρίσκεται πιο κοντά μας γιαυτό και οι ημέρες είναι πιο μεγάλες ,(αρχίζει μετά να τρέπεται προς τον  νοτιά  οι ημέρες να μικραίνουν, ενώ στις 24 Δεκεμβρίου   που η  ημέρα είναι πιο μικρή αρχίζει να τρέπεται προς τον βορρά και οι ημέρες αρχίζουν να μεγαλώνουν). Αυτό είναι που ο λαός μας ονομάζει  λιοτρόπι.