Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Τρίτη 22 Μαρτίου 2016

ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΠΟΛΕΜΑΩ ΤΟΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟ

Σκέψεις,ποιήματα και εικόνες των μαθητών της ΣΤ΄τάξης, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Εναντίον του Ρατσισμού και την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης

"Πρόσφυγας είμαι εγώ
κι ένα σπίτι αναζητώ
κανείς δεν μ'αφήνει
να το βρω,
πίσω απ΄τα σύνορα ξεσπώ 
Ο φασίστας με χτυπά
κάθε μέρα δυνατά
φυλακισμένος νιώθω εγώ
τι να κάνω, τι να πω... "  
(Ίριδα Δ. - Νάντια Μ.)
............................................................................................................................................
 " Τα παράπονα των προσφύγων "
" Όλο μας βρίζουν, μας χτυπάνε,
αυτοί οι ρατσιστές
και τώρα στην Ελλάδα είναι χειρότερα,
για δες
Τα σύνορα μας κλείσαν,
τις ελπίδες μας στερήσαν,δεν αντέχουμε άλλο 
αυτούς τους ρατσιστές,
που δεν μας αφήνουν να ζήσουμε
όμορφες ζωές"   
( Αντώνης Κ. - Διαμαντής Κ.)
...........................................................................................................................................
" Το μαύρο γιασεμί "
 Ένας κάμπος με μπουμπούκια, με αγριολούλουδα 
και μ' ένα μονάχα γιασεμί,μαύρο..
Γιατί να το κόβουν, γιατί να το μαραίνουν τόσο πολύ;
Ένα πέταλο του ξερίζωσαν κι άρχισε να βρέχει
"αχ τι ωραία που 'ναι!"
άρχισαν και τ' άλλα..
Μήπως επειδή έχει μαλακό κοτσανάκι ή μήπως επειδή είναι μαύρο γιασεμί;;
Γιατί το απωθούν, γιατί το απομονώνουν;;;
Το βάζουν σε πειρασμό και ομιλεί:
"Γιατί γεννήθηκα μαύρο γιασεμί;"   
 ( Ελένη Μ. )
..........................................................................................................................................
 " Οι πρόσφυγες "
Άκουσα, είδα, ένιωσα, υπερασπιστηκα!
Δεν είναι απλό, δεν είναι απλό να εγκαταλείπεις τη χώρα σου!
Εσείς, που τους μειώνετε, που τους κάνετε να αισθάνονται κατώτεροι, σκεφτείτε!
Αν ήσασταν στη θέση τους, τι θα κάνατε;
Η απόρριψη, ο φόβος, είναι συναισθήματα που δεν θα θάλατε να τα νιώσετε!
Φυλακισμένοι πίσω από κλειστά σύνορα, εγκαταλελειμένοι νιώθουν!
Δεν έχει σημασία, το χρώμα σου ή η φυλή σου! Είμαστε όλοι ίσοι! " 
( Αθηνά Σ. - Τερέζα Σ. )
.........................................................................................................................................
 " Είσαι στο σπίτι σου....τρως....έχεις άφθονο νερό...ζέστη....Περνάς μια χαρά και από στιγμή σε στιγμή ένας πόλεμος ξεσπά. Βρίσκεσαι στο δρόμο αγχωμένος, στενοχωρημένος, ακούς φωνές ανθρώπων, και στην ταραχή σου , προσπαθώντας να σώσεις την οικογένειά σου, βρίσκεσαι στα μεσοπέλαγα, βαθιά..Αποξενωμένος από τους άλλους ανθρώπους, αποκλεισμένος και δυστυχισμένος, περιτριγυρισμένος από απόγνωση. Βλέποντας να σε αποφεύγουν, νιώθοντας ότι οι άλλοι είναι καλύτεροι από σένα..
Πέιτε ένα τέλος στον ρατσισμό, ένα τέλος στον πόλεμο για πάντα!"  
(Σταύρος Π. )
..........................................................................................................................................
 " Αντίκρυσα και νοιάζομαι..
Όλοι είμαστε ίσοι, όλοι είμαστε άνθρωποι, έχουμε τα ίδια δικαιώματα. 
Είμαστε;;;  
Κάποιοι νιώθουν κατώτεροι, απομονωμένοι, τελειωμένοι..
Παίζουν τη ζωή τους κορώνα γράμματα, σκέφτονται "θα ζήσω ή θα πεθάνω;"
Μην τους φοβάσαι, μην τους βρίζεις, μην τους χτυπάς.Μην είσαι ρατσιστής!
Όλοι οι άνθρωποι είναι ίσοι κι ας είναι στις θάλασσες για να βρουν ένα καλύτερο αύριο."
( Ανδρέας Ψ. - Μαρία Π. )

..........................................................................................................................................

 " Ο πόνος των προσφύγων
είναι μια μακρά θάλασσα,
όπως εκείνη που διέσχισαν
για να φτάσουν στην Ευρώπη"
( Άγγελος Β. - Πάνος Γ. - Ντέιβι Χ.)
...........................................................................................................................................
" Το χρώμα ενός ανθρώπου δεν έχει σημασία...αν είναι μαύρος ή άσπρος ή αν έχει σχιστά μάτια....δεν έχει καμία σημασία.Γιατί είμαστε όλοι άνθρωποι! Μπορεί διαφορετικοί αλλά ίσοι!"
( Παντελής Χ. - Αθηνά Μ. - Μπέτη Μ. )
.........................................................................................................................................
" Δεν έχει σημασία αν είσαι διαφορετικός, μαύρος, λευκός, χοντρός, κοντός. Σημασία έχει ότι είμαστε όλοι άνθρωποι. Με τον ρατσισμό κάνουμε πολλούς ανθρώπους να νιώθουν άσχημα"
( Ραούλ Ρ. - Παναγιώτης Κ. )

Πέμπτη 19 Μαρτίου 2015

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΒΙΩΜΑΤΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΣΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ

21 Μαρτίου παγκόσμια ημέρα κατά του ρατσισμού

Το εγχειρίδιο «Δραστηριότητες βιωματικής μάθησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα των προσφύγων» είναι αποτέλεσμα του εκπαιδευτικού προγράμματος με τίτλο «Συμβίωση: Σχέδιο Δράσης για την προώθηση της ανεκτικότητας και την πρόληψη του ρατσισμού στο σχολείο» που υλοποίησε η Ύπατη Αρμοστεία με την υποστήριξη του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος κατά τη σχολική χρονιά 2013-2014.
Το εγχειρίδιο περιλαμβάνει 39 βιωματικές δραστηριότητες για μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ομάδες νέων στις εξής θεματικές ενότητες:
  • Ανθρώπινα Δικαιώματα
  • Αξίες
  • Ταυτότητα
  • Διακρίσεις και Στερεότυπα
  • Φροντίδα και Ασφάλεια
  • Διαπολιτισμικότητα
  • Πρόσφυγες, Μετανάστες, Αιτούντες άσυλο
  • Το Περιβάλλον όπου ζω
  • Εκπαίδευση
  • Δημοκρατία
Οι αρχικές πηγές των προτεινόμενων δραστηριοτήτων είναι εγχειρίδια και προγράμματα που έχουν αναπτύξει διεθνείς, περιφερειακοί και εθνικοί οργανισμοί και φορείς με εμπειρία και εξειδίκευση στις αντίστοιχες θεματικές.
Η επιλογή της ύλης, η μετάφραση και προσαρμογή των δραστηριοτήτων για τις ανάγκες του εγχειριδίου έγινε από τη Μαρία Νομικού, τη Φαίη Ορφανίδου (Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση) και τη Νάσια Χολέβα (Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση).
Οι εκπαιδευτικοί, εμψυχωτές και φορείς που επιθυμούν να εφαρμόσουν τις προτεινόμενες δραστηριότητες, μπορούν να απευθύνονται στον Τομέα Επικοινωνίας και Ενημέρωσης της Ύπατης Αρμοστείας για οποιαδήποτε διευκρίνιση ή υποστήριξη.


Αναδημοσίευση από: κοινωνικό καφενείο

Τρίτη 18 Νοεμβρίου 2014

Ο ΜΑΥΡΟΣ ΚΟΤΣΥΦΑΣ ΚΑΙ Ο ΑΣΠΡΟΣ ΓΛΑΡΟΣ

Ένα όμορφο παραμυθάκι για τη διαφορετικότητα,το ρατσισμό και την πραγματική φιλία ,από τη συγγραφέα Κίτυ Κρόουθερ. 

Αν σου αρέσει, μπορείς να το δανειστείς από τη βιβλιοθήκη του σχολείου μας.

Πάτα στην εικονίτσα για να ακούσεις ή να διαβάσεις το βιβλίο.

Πηγή: Ο μικρός αναγνώστης

Κυριακή 5 Οκτωβρίου 2014

1η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ- 6 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ



Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, αναγνωρίζοντας τη «παρεμβατική δυναμική» της Άθλησης και της Δια Βίου Άσκησης στην ισόρροπη ψυχοκινητική ανάπτυξη του μαθητικού πληθυσμού της χώρας, θεσμοθετεί (ενταγμένη στο ευρύτερο πλαίσιο του «Κοινωνικού Σχολείου») την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, την πρώτη Δευτέρα του Οκτωβρίου κάθε σχολικού έτους. Η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού θα συνδέεται κάθε σχολική χρονιά με κεντρικό «θεματικό άξονα» ευρύτερου μαθησιακού/συμπεριφορικού πεδίου που όμως θα υλοποιείται βιωματικά μέσα από το Σχολικό Αθλητισμό.

Ο θεματικός  άξονας του Σχολικού Έτους 2014-2015 είναι «Ρατσισμός και  Διαφορετικότητα, όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι».

Την ημέρα αυτή θα γίνεται επίσης η «εθιμική» έναρξη των Σχολικών Αγώνων (Αγώνες «ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑΣ» και Πανελλήνια Πρωταθλήματα Λυκείων Ελλάδας & Κύπρου) και θα διοργανώνονται ειδικές εκδηλώσεις στις σχολικές μονάδες όλης της χώρας. 

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΔΡΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΦΕΤΙΝΗ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΒΡΕΙΤΕ ΕΔΩ ΚΑΙ ΝΕΟ ΥΛΙΚΟ ΕΔΩ 

ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΚΑΙ Η ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΣ ΑΝΝΑ ΠΑΠΠΑ ΣΤΟ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ ΤΗΣ www.pappanna.wordpress.com . ΠΑΤΗΣΤΕ  ΕΔΩ  ΓΙΑ ΝΑ ΤΟ ΔΕΙΤΕ. 

Παρασκευή 21 Μαρτίου 2014

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ

21 ΜΑΡΤΙΟΥ
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ

Ρατσισμός είναι η αντίληψη ότι οι άνθρωποι δεν είναι όλοι ίσοι μεταξύ τους, αλλά διαχωρίζονται σε ανώτερους και κατώτερους, διακρινόμενοι είτε από το χρώμα του δέρματος, είτε από την εθνικότητα, είτε από τη θρησκεία κλπ. Το πιο συνηθισμένο είδος ρατσισμού, και αυτό που έχει δώσει την αρχική ονομασία στην λέξη, ιταλ. ("ράτσα") razza = φυλή), είναι ο φυλετικός ρατσισμός
Σύμφωνα με τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών, χαρακτηριστικές εκφάνσεις ρατσιστικής συμπεριφοράς είναι ο χλευασμός των κατώτερων ομάδων ανθρώπων, η άσκηση φυσικής ή ψυχολογικής βίας εναντίον των μελών τους και ο εκφοβισμός τους, η καταστροφή περιουσιακών στοιχείων, ο αποκλεισμός τους από τομείς της κοινωνικής ζωής, η ύπαρξη ανισοτήτων και διακρίσεων στην εκπαίδευση, στη δικαιοσύνη, στο σύστημα υγείας κλπ
ΠΗΓΗ ΟΡΙΣΜΟΥ:ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ