ΕΙΣΟΔΗΜΑΤΙΚΗ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΩΝ

ΕΙΣΟΔΗΜΑΤΙΚΗ ΕΝΙΣΧΥΣΗ

ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΩΝ ΜΕ ΤΕΚΝΑ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΧΑΜΗΛΑ ΕΙΣΟΔΗΜΑΤΑ

Α. ΔΙΚΑΙΟΥΧΟΙ

(Σύμφωνα με την αρίθμ. 2/37645/0020/08-07-2002 Υ.Α.)

Δικαιούχοι της εισοδηματικής ενίσχυσης είναι οικογένειες, συμπεριλαμβανομένων και των μονογονεικών, Ελλήνων υπηκόων και υπηκόων κρατών-μελών της Ε.Ε. , που έχουν ανήλικα τέκνα που φοιτούν σε δημόσια σχολεία υποχρεωτικής εκπαίδευσης, εφόσον το ετήσιο οικογενειακό εισόδημά τους δεν υπερβαίνει το ποσό των τριών χιλιάδων (3.000,00) ευρώ.

Ως ετήσιο οικογενειακό εισόδημα νοείται το συνολικό ετήσιο φορολογούμενο πραγματικό ή τεκμαρτό, καθώς και το απαλλασσόμενο ή φορολογούμενο με ειδικό τρόπο, εισόδημα του φορολογούμενου, της συζύγου του και των ανήλικων τέκνων του από κάθε πηγή.  

Ως υποχρεωτική εκπαίδευση, νοείται η φοίτηση του μαθητή στις τάξεις του δημοτικού σχολείου και του γυμνασίου.

Β. ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ

(Σύμφωνα με την αρίθμ. 2/46354/0026/20-07-2012 Υ.Α.)

•                  Βεβαίωση του/της Διευθυντή/ντριας  Σχολικής Μονάδας περί εγγραφής και κανονικής φοίτησης του τέκνου κατά το σχολικό έτος που έληξε. (2013-2014)
• ·                    Αίτηση δικαιούχου (επισυνάπτεται).
• ·                    Αντίγραφο του εκκαθαριστικού σημειώματος φόρου εισοδήματος του οικονομικού έτους για το οποίο αιτείται η εισοδηματική ενίσχυση (δηλ. εισοδήματα προηγούμενου έτους 2013).
• ·                    Πιστοποιητικό Οικογενειακής Κατάστασης του δικαιούχου (πρόσφατο).
• ·                    Υπεύθυνη Δήλωση του Ν. 1599/1986 περί μη είσπραξης της οικονομικής ενίσχυσης άλλη φορά για το ίδιο έτος (επισυνάπτεται).
• ·                    Φωτοαντίγραφο της πρώτης σελίδας βιβλιαρίου τραπεζικού λογαριασμού(ΙΒΑΝ). 

ΠΑΙΞΕ ΤΑΓΚΡΑΜ

Το Τάνγκραμ  είναι ένα πανάρχαιο κινέζικο παιγνίδι που παίζεται ως εξής :

Αποτελείται  από 7 σχήματα που ,αν τα τοποθετήσουμε με κατάλληλο τρόπο,  σχηματίζουν ένα τετράγωνο.
Συνδυάζοντας αυτά τα 7 κομμάτια μπορούμε να σχηματίζουμε ένα σωρό άλλα σχέδια.
Θέλεις να δοκιμάσεις τις δυνάμεις σου στο τάνγκραμ ;


Σε αυτό το παιχνίδι μπορείς να μετακινήσεις τα κομμάτια με το ποντίκι πατώντας δεξί κλικ πάνω τους .Αν θέλεις να τα περιστρέψεις , πατάς το άσπρο κυκλάκι στο κέντρο τους .Έχεις να διαλέξεις ανάμεσα σε 12 διαφορετικές εικόνες (με τα γαλάζια βελάκια). Πρόσεχε μόνο να μην πέφτει το ένα κομμάτι πάνω στο άλλο . Μόλις μπεις στο παιχνίδι πάτα  Go για να ξεκινήσεις !
Κάνε κλικ στην εικόνα ! 


Καλή επιτυχία !
mathetoneraki.blogspot.com

ΣΤΗ 17ΧΡΟΝΗ ΜΑΘΗΤΡΙΑ ΜΑΛΑΛΑ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΙΝΔΟ ΑΚΤΙΒΙΣΤΗ ΣΑΤΙΑΡΤΙ ΤΟ ΝΟΜΠΕΛ ΕΙΡΗΝΗΣ ΓΙΑ ΤΟ 2014

Όσλο

Στη Μαλάλα Γιουσαφζάι και τον Ινδό Κάιλας Σατιάρτι απονέμεται το βραβείο Νόμπελ Ειρήνης για το 2014, όπως ανακοίνωσε η Νορβηγική Επιτροπή.

Ο Ινδός ακτιβιστής έχει μεγάλη δραστηριότητα στον αγώνα κατά της παιδικής εργασίας ενώ η 17χρονη μαθήτρια -η νεότερη πλέον κάτοχος Νόμπελ- είχε δεχθεί δολοφονική επίθεση ως «σύμβολο» του αγώνα για το δικαίωμα των κοριτσιών στη σχολική εκπαίδευση.

Η επιτροπή τονίζει ιδιαίτερα τον συμβολισμό της απονομής του βραβείου «σε έναν ινδουιστή και μία μουσουλμάνα, σε έναν Ινδό και μία Πακιστανή, στον κοινό αγώνα για την εκπαίδευση και εναντίον του εξτρεμισμού».

Η 17χρονη Πακιστανή μαθήτρια που αγωνίζεται για το δικαίωμα των κοριτσιών στην εκπαίδευση ήταν φαβορί και πέρυσι, αλλά τελικά το βραβείο είχε απονεμηθεί στον Οργανισμό για τη Μη Διάδοση των Χημικών Όπλων, με φόντο τη συριακή κρίση.

Η νεαρή μαθήτρια είχε δεχθεί δολοφονική επίθεση από Ταλιμπάν που εισέβαλαν στο σχολικό λεωφορείο που βρισκόταν και την τραυμάτισαν σοβαρότατα στο κεφάλι. Η κοπέλα είχε μεταφερθεί στη Βρετανία, όπου και κατάφερε να ξεπεράσει τον τραυματισμό της.

Ανακοινώνοντας την απονομή του βραβείου, ο πρόεδρος της νορβηγικής επιτροπής ανέφερε ότι Σατιάρτι «διατηρώντας την παράδοση του Γκάντι, έχει βρεθεί στην κορυφή διαφόρων μορφών διαμαρτυρίας, όλες ειρηνικές, που επικεντρώνονται στην εκμετάλλευση παιδιών για οικονομικό όφελος». «Έχει συμβάλει επίσης στην προώθηση σημαντικών διεθνών κινήσεων για τα δικαιώματα των παιδιών» προσθέτει η ανακοίνωση.

Όσον αφορά την μαθήτρια, τονίζει ότι «παρά το νεαρό της ηλικίας της, η Μαλάλα Γιουσαφζάι έχει ήδη παλέψει εδώ και χρόνια για το δικαίωμα των κοριτσιών στην εκπαίδευση, και έγινε το παράδειγμα ότι τα παιδιά και οι νέοι μπορούν να συμβάλλουν στη βελτίωση της κατάστασής τους, και το έκανε αυτό κάτω από τις πιο επικίνδυνες περιστάσεις».

Δείτε εδώ πού απονεμήθηκε το Νόμπελ Λογοτεχνίας.

Δείτε εδώ πού απονεμήθηκε το Νόμπελ Ιατρικής.

Δείτε εδώ πού απονεμήθηκε το Νόμπελ Φυσικής.

Δείτε εδώ πού απονεμήθηκε το Νόμπελ Χημείας. 

Πηγή: www.e-didaskalia.blogspot.com

Ο ΣΤΑΓΟΝΟΥΛΗΣ ΠΕΤΑΕΙ ΣΤΑ ΣΥΝΝΕΦΑ

Ο κύκλος του νερού σε παραμύθι

Ο κύκλος του νερού σε παραμύθι: O Σταγονούλης πετάει στα σύννεφα

View more presentations or Upload your own.

INKLEWRITER - ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

Το inklewriter είναι ένα ψηφιακό εργαλείο για τη συγγραφή διαδραστικών ιστοριών. Τι είναι η διαδραστική ιστορία; Όσοι έχετε διαβάσει « Τα 88 ντολμαδάκια» του Ευγένιου Τριβιζά, ξέρετε! Είναι μία ιστορία, της οποίας εσύ, σαν αναγνώστης, μπορείς να διαμορφώσεις τη συνέχεια, επιλέγοντας τι θα κάνει ο κύριος χαρακτήρας της . Πατήστε ΕΔΩ για να το δοκιμάσετε (είναι δωρεάν και πολύ απλό στη χρήση).

 Καλή συγγραφή λοιπόν και καλή διασκέδαση!

ΝΙΚΗΣΕ ΤΟΝ ΝΤΑΗ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΤΟΝ ΑΓΓΙΞΕΙΣ

Άλλο ένα βιντεάκι που εξηγεί με απλό τρόπο τι είναι ο σχολικός εκφοβισμός και προτείνει έξυπνους τρόπους αντιμετώπισης του " νταή" χωρίς τη χρήση βίας:

ΤΑ ΓΥΑΛΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

"Τα γυαλιά της διαφορετικότητας" είναι μια σύντομη ταινία κινουμένων σχεδίων του Προγράμματος Επιχορήγησης ΜΚΟ του ΕΟΧ για την Ελλάδα ''Είμαστε όλοι Πολίτες''. Μέσα από την ιδέα των «αόρατων ανθρώπων" γύρω μας, αυτών που όλοι μας συχνά επιλέγουμε να αγνοούμε, η ταινία προσπαθεί να δείξει ότι η αποδοχή της διαφορετικότητας αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της στάσης ενός ενεργού πολίτη.

πηγή: Εκταστέρια

1η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ- 6 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, αναγνωρίζοντας τη «παρεμβατική δυναμική» της Άθλησης και της Δια Βίου Άσκησης στην ισόρροπη ψυχοκινητική ανάπτυξη του μαθητικού πληθυσμού της χώρας, θεσμοθετεί (ενταγμένη στο ευρύτερο πλαίσιο του «Κοινωνικού Σχολείου») την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, την πρώτη Δευτέρα του Οκτωβρίου κάθε σχολικού έτους. Η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού θα συνδέεται κάθε σχολική χρονιά με κεντρικό «θεματικό άξονα» ευρύτερου μαθησιακού/συμπεριφορικού πεδίου που όμως θα υλοποιείται βιωματικά μέσα από το Σχολικό Αθλητισμό.

Ο θεματικός  άξονας του Σχολικού Έτους 2014-2015 είναι «Ρατσισμός και  Διαφορετικότητα, όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι».

Την ημέρα αυτή θα γίνεται επίσης η «εθιμική» έναρξη των Σχολικών Αγώνων (Αγώνες «ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑΣ» και Πανελλήνια Πρωταθλήματα Λυκείων Ελλάδας & Κύπρου) και θα διοργανώνονται ειδικές εκδηλώσεις στις σχολικές μονάδες όλης της χώρας. 

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΔΡΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΦΕΤΙΝΗ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΒΡΕΙΤΕ ΕΔΩ ΚΑΙ ΝΕΟ ΥΛΙΚΟ ΕΔΩ 

ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙ ΚΑΙ Η ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΣ ΑΝΝΑ ΠΑΠΠΑ ΣΤΟ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ ΤΗΣ www.pappanna.wordpress.com . ΠΑΤΗΣΤΕ  ΕΔΩ  ΓΙΑ ΝΑ ΤΟ ΔΕΙΤΕ.